Therapeutenopleiding celzouttherapie

De celzouttherapeuten opleiding combineert grondige en actuele kennis op het gebied van de celzouttherapie met praktijkervaring.
In de opleiding wordt uitgebreid ingegaan op:

• de theoretische grondbeginselen van de celzouttherapie
• de werking van de 27 verschillende celzouten
• u leert gezichtsanalyses uit te voeren
• het zwaartepunt van een analyse bepalen
• de relatie van de celzouten en karakterstructuren
• het uitwerken en onderzoeken van de energetische werking van celzouten
• celzouten in combinatie met bloesem remedies
• celzouten en de voeding
• de verschillende uitwendige toepassingsmogelijkheden
• ondersteunende en belastende factoren bij de celzouttherapie
• de praktijkvoering

Docenten:
Lysbeth Mulder Rouhof - Instituut voor Celzouttherapie
Bram Zaalberg - Bloesem Remedies Nederland.

vereiste: de twee daagse basismodule / basiscursus
deze kennis is noodzakelijk om direct met de gezichtsdiagnose aan de slag te kunnen gaan.

In de therapeuten opleiding komen per celzout de uitgebreidere (medische) kennis van de celzouten aan bod. Ook de verbanden en werkingen tussen de celzouten worden hierin belicht

eerste jaar:
1 lichaam-geest thema
gezichtskenmerken van alle basis celzouten en korte beschrijving hogere celzouten oefenen gezichtsanalyse - eerste diagnose met kaarten en vragen – gezamenlijk innameplan bepalen
h-herkenbaar, l-licht, m-middel, s-sterk, zs- zeer sterk - oefening moeder thema
huiswerkopdracht - verslag gebruikte celzouten

dag 2 - nr.1 - calcium fluoratum
fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout - energetische oefening fysieke aanwezigheid
inname plan vorige keer energetisch controleren en indien nodig aanpassen
huiswerkopdracht - verslag gebruikte celzouten

dag 3 - nr.2 calcium phosphoricum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, oefenen gezichtsanalyse - inschattingen maken – energetisch controleren – gezamenlijk bepalen-nieuw inname plan, h-herkenbaar, l-licht, m-middel, s-sterk, zs- zeer sterk
oefening dromen en manifestatie
huiswerkopdracht - verslag gebruikte celzouten

dag 4 - celzout nr. 3 – ferrum phosphoricum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van, geschiedenis celzouttherapie energetische oefeningen – celzout nr.2 &3 centraal, oefening met een boomstructuur, - het werken met de gezichtsdiagnose
huiswerkopdracht - kort uittreksel werking celzout 1,2,3 met eigen ervaringen

dag 5 - celzout nr. 4 – kalium chloratum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, belangrijke aandachtspunten, versterkende en verzwakkende factoren oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen, oefening de chakra's en kalium chloratum
huiswerkopdracht - clientenverslag maken

dag 6 - celzout nr. 5 – kalium phosphoricum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, verschillende inname mogelijkheden energetische oefeningen – oefening met orgaan thema’s
huiswerkopdracht - clientenverslag maken over jezelf

dag 7 - celzout nr. 6 – kalium sulfuricum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, uitwendige toepassingen oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch controleren - het werken met de gezichtsdiagnose
oefening werken met je innerlijk man en vrouw - gezichtsanalyse toets oefenen
huiswerkopdracht - verslag veranderingen innerlijke beelden

dag 8 - celzout nr. 7 – magnesium phosphoricum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, oefenlijst doorlopen energetische oefeningen, oefening met orgaan thema’s
- het werken met de gezichtsdiagnose
huiswerkopdracht - verslag gebruikte celzouten

dag 9 - celzout nr. 8 - natrium chloratum
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden, zwaartepunt analyse, praktijkvoering,- het werken met de gezichtsdiagnose, hoeveelheden bepalen - energetisch controleren h-herkenbaar, l-licht, m-middel, s-sterk, zs- zeer sterk, huiswerk - vragenlijst beantwoorden

tweede jaar
dag 10
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr.9 – natrium phosphoricum
celzouten en andere geneeswijzen oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch nalopen

dag 11
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr.10 natrium sulfuricum energetische oefeningen – celzout nr. 9,10 centraal, oefening met man – vrouw thema
huiswerkopdracht - ervaringsbericht

dag 12
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr.11 silicea
oefenen gezichtsanalyse zwarte punt celzouten begeleiden met max. 3 celzouten- hoeveelheden bepalen - energetisch controleren
huiswerkopdracht - ervaringsbericht

dag 13
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr.12 calcium sulfuricum & nr.22 calcium carbonicum
theoretische kennis hogere zouten, geschiedenis, werking, relatie basiszouten energetische oefeningen – celzout nr. 11,12 centraal, bespreken begeleidingstraject
huiswerk - begeleiden uitgekozen partner met de celzouten


dag 14
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr. 17,19 en 21, oefenen met de gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch controleren
huiswerk - vervolg begeleiden uitgekozen partner met de celzouten

dag 15
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr. 13, 14 en 15
energetische oefeningen
huiswerk - vervolg begeleiden uitgekozen partner met de celzouten


dag 16
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr. 16 en 18 oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch controleren
huiswerk - vervolg begeleiden uitgekozen partner met de celzouten

dag 17
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr. 20,23 en 24 oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch controleren, gezicht foto’s maken
eindtoets vragen
huiswerk - presentatie voorstel celzouten

dag 18
theoretische kennis – fysieke kennis, de relatie tot orgaansystemen en het mentale aspect met karakterbeelden van celzout nr. 25,26,27 oefenen gezichtsanalyse - hoeveelheden bepalen - energetisch controleren
foto’s vergelijken begin stadium – eind stadium
eindopdracht bespreken, vragen bespreken

Docenten:
Lysbeth Mulder Rouhof - Instituut voor Celzouttherapie
Bram Zaalberg - Bloesem Remedies Nederland.

Lysbeth Mulder van het Instituut voor Celzouttherapie werkt nauw samen met het Institut für Biochemie nach Dr. Schüssler van Mag. Margit Müller-Frahling uit Duitsland. Gezamenlijk is het EBS – European Institute for Biochemistry of Dr. Schüssler geïnitieerd. Het EBS is een platform om ontwikkelingen op het gebied van de celzouttherapie samen te brengen.

Eén van de doelstellingen van Bloesem Remedies Nederland wat Bram Zaalberg heeft opgericht, is het verstrekken van informatie en het geven van cursussen over genezen met bloesem remedies en celzouten. Sinds 1992 beschikken ze over eigen ruimten voor cursussen en een tuin waarin we zoveel mogelijk proberen met de Deva's (wezenskrachten van de planten) samen te werken.

Eisen:
• De inleidende basiscursus celzouttherapie (GBA of EBS) te hebben gevolgd.
• Kennis van de basis medische vakken is sterk aan te bevelen en vereist indien men zich nadien bij een beroepsvereniging wil laten registreren.

Data: De opleiding tot celzouttherapeut is een twee jarige opleiding van in totaal 18 woensdagen (10-17.30 uur) nieuwe data volgen voor de 2009/2010

Kosten:
De twee jarige opleiding kost 2075,- incl. materiaal en lunch.Bij betaling 1 maand vooraf 10% korting.

Informatie:
Indien u vragen heeft over de opleiding kunt u contact opnemen met het Instituut voor Celzouttherapie – Lysbeth Mulder tel: 013-5133309 – info@celzouten.nl of met Bram Zaalberg – Bloesem Remedies Nederland tel: 077-3987826 of mail info@bloesem-remedies.com

Aanmelden:
U kunt zich opgeven voor de therapeutenopleiding bij Bloesem Remedies Nederland via info@bloesem-remedies.com of bel tel: 077-3987826

Accreditatie:
De inleidende basiscursus wordt al geaccrediteerd door de VBAG -Vereniging ter Bevordering van Alternatieve Geneeswijze en VNRT -De Vereniging van Nederlandse Reflexzone Therapeuten. Er zal met beroepsverenigingen overleg plaatsvinden om de opleiding tot celzouttherapeut geaccrediteerd te krijgen.